El pasado mes de noviembre celebramos una fiesta muy exclusiva y particular. Fue una fiesta donde cada clase nos enseñó un baile y una canción en inglés o español trabajadas en las clases de música y de inglés. Nos encantó subir al escenario. Hubo risas, alguna lágrima y mucha diversión. Pinchar en los siguientes enlaces y lo podréis comprobar.
Un año más los niños y niñas del colegio hemos participado en la Carrera Popular por la Integración que se celebró el domingo 6 de noviembre. Gracias a la gran participación nos han regalado tres balones para que podamos seguir disfrutando del deporte en nuestra escuela. ¡Enhorabuena a todos los participantes!
Hace unos días, todos los alumnos de cuarto de primaria, fuimos a realizar un taller de geología al centro cultural de Villahermosa.
Nos explicaron muchas curiosidades tanto de las rocas como de los minerales, después participamos en unos talleres donde pudimos manipular y observar algunas rocas y también minerales.
Fue una mañana muy interesante .
Aquí os ponemos un vídeo para aprender un poco más.
El día 28 de octubre realizamos sesiones de cuentacuentos desde la biblioteca del colegio con la colaboración de nuestros alumnos de prácticas. Los niños y niñas del cole pudimos disfrutar de unos cuentos donde las brujas, los monstruos y los fantasmas fueron los grandes protagonistas…¡lo pasamos de miedo!… y para celebrarlo nada mejor que un marcapáginas horrendo para seguir pasándolo estupendamente con la lectura.
Muchas gracias a nuestros profes de Prácticas Escolares I: Carla, Julia, Alberto, María, Alodia, Marta, Jesica, Nacho y Estefanía.
Estos días estamos estudiando las formas musicales, aprovechando la celebración de Todos los Santos y la Nuei d’Almetas hemos trabajado el poema sinfónico de Camille Saint-Saëns titulado «Danza Macabra»
Un poema sinfónico es una obra en un solo movimiento, normalmente está escrita para orquesta. Nos narra una historia que suele estar basada en una obra literaria.
Camille Saint-Saëns nos cuenta esta leyenda a partir de un poema de Henri Cazalis. A través de su música podemos imaginar la historia: es medianoche, la muerte llama al baile, todos los muertos están invitados, van llegando los que han salido de sus tumbas y bailan respondiendo a la invitación de la muerte. La muerte baila con ellos y la danza se vuelve cada vez más intensa. Tras el canto del gallo la danza termina y todo vuelve a la calma. La fiesta ha acabado.
Os dejo la versión de See Me Fly Productions que hemos visto y escuchado en clase y que tanto os ha gustado.
Hola chicas y chicos de sexto. Como lo prometido es deuda os dejo el tutorial para practicar el juego rítmico de la canción «Si me voy» ¡Ánimo! que es más fácil de lo que parece y nos va a salir genial.
Durante una parte de los meses de abril y mayo hemos podido disfrutar de una variada y completa colección de libros de arte cedidos por la Librería Anónima de Huesca. Hemos pasado por la biblioteca del colegio los alumnos de Educación Infantil y Primaria para poder verla y leerla. Con ella nos hemos acercado a los grandes artistas de la pintura, la escultura y la arquitectura.
Queremos agradecer a la Librería Anónima su generosidad al prestárnosla. ¡Hemos disfrutado con ella!
Esta vez le toca el turno a los alumnos de 6ºA mostrarnos sus avances con el instrumento.
Como podéis ver hemos trabajado mucho y cada día lo hacemos mejor. Os mostramos dos de nuestras interpretaciones: Titanic, que es una canción que nos gusta mucho a todas las chicas y chicos de sexto y Sonrisas, con algunos compases a dos voces.
Esperamos que os gusten. Nosotros lo pasamos fenomenal tocando.
Ya hace unos meses , en enero, que con toda la ilusión dedicamos una tarde a plantar unos bulbos. Queríamos seguir de cerca la evolución de una planta tan interesante como el narciso. hemos tenido la suerte de que han nacido justo ahora, cuando llegó la primavera y tenemos una clase preciosa. Cada semana las regamos y cada mañana observamos cualquier novedad que nos ofrece su evolución. Algunas están preciosas, pero otras se han muerto nada más salir al exterior. Las tenemos altas, bajas, con flores, sin flores, con muchas o pocas hojas. Cada una de ellas, como nosotros mismos, ha llevado un ritmo diferente de crecimiento. Gracias a ellas nuestra clase está alegre y primaveral.
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